第七章 渐入佳境
刘德加入校队后，更加的努力表现得也越加的好。
时不时在队内训练赛上也能穿上身为主力队的白色球衣，作为主力队的外线防守核心，防守对手的主力得分手。
在身体素质有优势情况下，能够很好地限制对手，特别是对新的首发小前锋汤普森，感觉每一次汤普森做动作，刘德都能看穿一样。
其实主教练，助教和队友都不知道，刘德在虚拟训练室中都已经同汤普森对位一百多场，对汤普森的一举一动都很熟悉。
汤普森也是感觉非常别扭，每次训练赛时都会被刘德防守的效率下滑，而其他的位置队友就不会特别的被限制太狠，汤普森有时在想是不是因为是直接竞争的关系导致刘德防他更加卖力。
刘德觉得很冤枉啊，其实对之前球队的小前锋亚历山大防守更加的好，在虚拟训练室中对位得更多。
亚历山大是个节奏流的球员，拥有一定的突破能力，中投一流，三分也有，这样防守比较难。
刘德和亚历山大对位的话，更能够提升防守能力，所以刘德在虚拟训练室中大部分时候都是和亚历山大对位，如果不是亚历山大由于其他原因退出校队的话，在训练赛中对位刘德话表现更加的差。
经过多次的训练赛和最近一段时间的队内训练，史蒂夫和詹姆斯助教对每位球员都给了新的训练计划。
控卫蒂图·麦多克斯增加对战术的熟练度，多练习一下三分球增加拉开能力，增加传球准度。
大前锋阿马雷·斯塔德迈尔由于身体素质劲爆，从来没有磨练过技术，很多时候打球都是靠身体素质，爆发力等天赋，这次教练也安排不少训练。
利用本身的速度爆发力等优势，增加挡拆训练，利用顺下的速度能够很好地摆脱对手，得到直达篮下的机会轻松得分。
另外增加中距离投篮训练，拥有一定的投篮能力，能够在挡拆之后接到回传球时错位打其他位置的时候，可以利用身高优势迅速出手，准备了一些犹他爵士队斯托克顿和马龙的视频让斯塔德迈尔参考。
篮下技术由于之前斯塔德迈尔有一定的基础，之前在高中时期由于身高的原因，经常会顶到中锋位置上，不过在大学的话，由于身高有一定的劣势，所以暂时没有加强篮下技术训练。
刘德这边也同样得到了训练计划，增加篮球基础技术的训练，并让陪练进行对抗，在对抗的情况下能够熟练地运球。
增加参加战术跑位的时间，由于刘德不似其他的球员，基本从小都在漂亮国篮球体系内长大的，有一定的战术素养，很多时候刘德和其他队友配合的就不太默契，刘德追着防守人的过程中会导致防守阵型乱了，所以需要对此进行加强。
另外也增加了防守面前的三分出手，在正式比赛中很少会有大空位的情况，能够有很长的调整机会，所以机会稍纵即逝，需要提高三分出手的速度，稳定性和准确性，不过刘德的投篮动作由于是最适合他的，没有什么调整的余地，投篮助教就指导让提高投篮速度，让对手无法防守。
单防方面经过最近时间的观察，发现队内队友无法让刘德防守经验得到加强之后，防守助教又找到一部分NCAA其他球队的顶级得分手的视频让刘德好好研究研究，熟悉对手得分手的动作习惯，毕竟之前刘德通过分析视频对队内对手的动作研究的很是不错，能够防守的非常好。
就这样得到视频之后，
刘德很快找到空余时间将其上传至虚拟训练室替换之前的资源。这次上传资源的机会，还是之前在虚拟训练室中将对手都防的都得0分之后，虚拟训练室给予的一次机会。
得到训练计划和更新参考模板之后，刘德就按照要求认真训练。
时光飞逝，岁月如梭，很快就到了正式上课的日子，刘德由于是大一还有很多课程学习，学校对校队成员也有一定的要求，球队训练一般都安排在队员都有时间的时候。
不过刘德学习上确实是有天赋的，而且对计算机技术也非常感兴趣，每节专业课都会按时去，不过其他选修课因为校队成员的原因，可以不用上。
转眼之间，NCAA新的战火就要重燃，新赛季的首场比赛在2001年11月24日开始，球队就在9月中旬到十月底这段时间，邀请了NCAA二级联盟和其他一级联盟的四个对手准备打几场热身赛看看最近的训练效果，也让校队能够迅速进入比赛状态，从之前的休赛期中恢复过来。
分别在9月13日和9月20日，邀请了来自NCAA二级联盟的球队过来进行热身赛。
由于刘德的得分能力还很差，防守能力强但是这是热身赛，主教练还是想着在以后正式比赛中留一手底牌，所以就想让刘德在替补时间登场，上场感受下一下比赛氛围，不至于将来在正式比赛上场的时候感觉不适应。
在9月13日和加利福尼亚其他城市的一个学院校队的上半场斯塔德迈尔大杀四方，在两节的时间里上场16分钟，分别在一节休息了2分钟，在16分钟内挡拆后顺下的扣篮三投三中并得到两次加罚得到8分，挡拆接回传球在高位中距离的位置上四投二中以五成的命中率得到4分，在篮下利用爆发力背身拿球后转身进入篮下扣篮三投二中以超六成的命中率得到4分，就这样两节轻飘飘的高效得到16分，中场时两队得分40:20，已经大比分领先对手。
对手根本防不住斯塔德迈尔的进攻，让其在篮下予取予求。
下半场开始主教练就没让斯塔德迈尔上场，让其他队友上场配合配合，刘德也捞到几分钟的上场时间，由于对手没有什么像样的得分手，刘德也没有展现他的防守能力，只是按照战术要求在底线或者三分线四十五度角的位置，作为接应点，当做定点投手。
下半场第三节05:40时，刘德在左边底线接到控卫在高位和中锋挡拆后的传球，手起刀落夺得他运动生涯首次比赛的三分，感到非常兴奋，看台上的同学也都开始起哄，毕竟他之前在学校篮球场上也算是个人物，还有部分人喊出了“岩石”的外号。
不过刘德后面都没进球，毕竟上场前主教练吩咐了让其他人多打，刘德只是上去适应适应，其他队友也非常高兴得到表现机会，各个都卖力表现，刘德也只是维维一笑，跑跑战术啥的，没有抢出手权，也有自知之明现在还没有自我得分能力。
第四节开始后刘德就被换下，比赛已经成了练兵时间，演练战术，熟悉战术。
就这样到比赛结束，最终比分75:64，下半场由于都是练兵时间，对手那边也追上来一些分数，不过都不是什么大问题。
这场热身赛主教练也看出一些问题，很多球员在场上的时候都习惯找斯塔德迈尔，这是在训练赛中练成的习惯，毕竟在现在的球队中斯塔德迈尔的实力最强，这倒不是什么事。
不过默契方面还是差了点，在刘德上场之后，防守站位有问题，不过比之前也好了不少，在后面的训练和比赛还可以改正。
在9月20日和后面10月份的三场热身赛中，结果两胜一负。
和NCAA二级联盟的球队比赛都没什么悬念，毕竟二级联盟的球队一般就没什么好的球员，在高中时期好的高中生都会加入到一级联盟的球队，在和一级联盟的球队热身时，确实暴露出来不少问题，由于限制了刘德在场上的防守能力，导致一些的得分手可以非常轻松的得分，对攻大战中输掉了比赛。
去客场的比赛过程中，客场球迷都觉得很怪异，不知道场上的那个东方人是做什么的，就跑跑位在场上站定，等着传球过来，然后投投三分，纷纷议论是不是一个走后门的，来体验体验，毕竟在篮球比赛上东方人目前还没有什么表现。
不过棕熊队倒是都不在意他们议论什么，只是在演练战术，培养默契，刘德的防守站位在经过热身赛和中间的训练赛中已经很好的融入了防守体系之中，不会轻易的导致防守阵型混乱。
刘德也感觉渐入佳境，在计算机课程方面，进度并没有落下多少，都能很好的完成课程作业，在篮球方面也慢慢的融入校队，能够提供稳定的单防，让球队的外线球员都感到棘手。
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时不时在队内训练赛上也能穿上身为主力队的白色球衣，作为主力队的外线防守核心，防守对手的主力得分手。
在身体素质有优势情况下，能够很好地限制对手，特别是对新的首发小前锋汤普森，感觉每一次汤普森做动作，刘德都能看穿一样。
其实主教练，助教和队友都不知道，刘德在虚拟训练室中都已经同汤普森对位一百多场，对汤普森的一举一动都很熟悉。
汤普森也是感觉非常别扭，每次训练赛时都会被刘德防守的效率下滑，而其他的位置队友就不会特别的被限制太狠，汤普森有时在想是不是因为是直接竞争的关系导致刘德防他更加卖力。
刘德觉得很冤枉啊，其实对之前球队的小前锋亚历山大防守更加的好，在虚拟训练室中对位得更多。
亚历山大是个节奏流的球员，拥有一定的突破能力，中投一流，三分也有，这样防守比较难。
刘德和亚历山大对位的话，更能够提升防守能力，所以刘德在虚拟训练室中大部分时候都是和亚历山大对位，如果不是亚历山大由于其他原因退出校队的话，在训练赛中对位刘德话表现更加的差。
经过多次的训练赛和最近一段时间的队内训练，史蒂夫和詹姆斯助教对每位球员都给了新的训练计划。
控卫蒂图·麦多克斯增加对战术的熟练度，多练习一下三分球增加拉开能力，增加传球准度。
大前锋阿马雷·斯塔德迈尔由于身体素质劲爆，从来没有磨练过技术，很多时候打球都是靠身体素质，爆发力等天赋，这次教练也安排不少训练。
利用本身的速度爆发力等优势，增加挡拆训练，利用顺下的速度能够很好地摆脱对手，得到直达篮下的机会轻松得分。
另外增加中距离投篮训练，拥有一定的投篮能力，能够在挡拆之后接到回传球时错位打其他位置的时候，可以利用身高优势迅速出手，准备了一些犹他爵士队斯托克顿和马龙的视频让斯塔德迈尔参考。
篮下技术由于之前斯塔德迈尔有一定的基础，之前在高中时期由于身高的原因，经常会顶到中锋位置上，不过在大学的话，由于身高有一定的劣势，所以暂时没有加强篮下技术训练。
刘德这边也同样得到了训练计划，增加篮球基础技术的训练，并让陪练进行对抗，在对抗的情况下能够熟练地运球。
增加参加战术跑位的时间，由于刘德不似其他的球员，基本从小都在漂亮国篮球体系内长大的，有一定的战术素养，很多时候刘德和其他队友配合的就不太默契，刘德追着防守人的过程中会导致防守阵型乱了，所以需要对此进行加强。
另外也增加了防守面前的三分出手，在正式比赛中很少会有大空位的情况，能够有很长的调整机会，所以机会稍纵即逝，需要提高三分出手的速度，稳定性和准确性，不过刘德的投篮动作由于是最适合他的，没有什么调整的余地，投篮助教就指导让提高投篮速度，让对手无法防守。
单防方面经过最近时间的观察，发现队内队友无法让刘德防守经验得到加强之后，防守助教又找到一部分NCAA其他球队的顶级得分手的视频让刘德好好研究研究，熟悉对手得分手的动作习惯，毕竟之前刘德通过分析视频对队内对手的动作研究的很是不错，能够防守的非常好。
就这样得到视频之后，
刘德很快找到空余时间将其上传至虚拟训练室替换之前的资源。这次上传资源的机会，还是之前在虚拟训练室中将对手都防的都得0分之后，虚拟训练室给予的一次机会。
得到训练计划和更新参考模板之后，刘德就按照要求认真训练。
时光飞逝，岁月如梭，很快就到了正式上课的日子，刘德由于是大一还有很多课程学习，学校对校队成员也有一定的要求，球队训练一般都安排在队员都有时间的时候。
不过刘德学习上确实是有天赋的，而且对计算机技术也非常感兴趣，每节专业课都会按时去，不过其他选修课因为校队成员的原因，可以不用上。
转眼之间，NCAA新的战火就要重燃，新赛季的首场比赛在2001年11月24日开始，球队就在9月中旬到十月底这段时间，邀请了NCAA二级联盟和其他一级联盟的四个对手准备打几场热身赛看看最近的训练效果，也让校队能够迅速进入比赛状态，从之前的休赛期中恢复过来。
分别在9月13日和9月20日，邀请了来自NCAA二级联盟的球队过来进行热身赛。
由于刘德的得分能力还很差，防守能力强但是这是热身赛，主教练还是想着在以后正式比赛中留一手底牌，所以就想让刘德在替补时间登场，上场感受下一下比赛氛围，不至于将来在正式比赛上场的时候感觉不适应。
在9月13日和加利福尼亚其他城市的一个学院校队的上半场斯塔德迈尔大杀四方，在两节的时间里上场16分钟，分别在一节休息了2分钟，在16分钟内挡拆后顺下的扣篮三投三中并得到两次加罚得到8分，挡拆接回传球在高位中距离的位置上四投二中以五成的命中率得到4分，在篮下利用爆发力背身拿球后转身进入篮下扣篮三投二中以超六成的命中率得到4分，就这样两节轻飘飘的高效得到16分，中场时两队得分40:20，已经大比分领先对手。
对手根本防不住斯塔德迈尔的进攻，让其在篮下予取予求。
下半场开始主教练就没让斯塔德迈尔上场，让其他队友上场配合配合，刘德也捞到几分钟的上场时间，由于对手没有什么像样的得分手，刘德也没有展现他的防守能力，只是按照战术要求在底线或者三分线四十五度角的位置，作为接应点，当做定点投手。
下半场第三节05:40时，刘德在左边底线接到控卫在高位和中锋挡拆后的传球，手起刀落夺得他运动生涯首次比赛的三分，感到非常兴奋，看台上的同学也都开始起哄，毕竟他之前在学校篮球场上也算是个人物，还有部分人喊出了“岩石”的外号。
不过刘德后面都没进球，毕竟上场前主教练吩咐了让其他人多打，刘德只是上去适应适应，其他队友也非常高兴得到表现机会，各个都卖力表现，刘德也只是维维一笑，跑跑战术啥的，没有抢出手权，也有自知之明现在还没有自我得分能力。
第四节开始后刘德就被换下，比赛已经成了练兵时间，演练战术，熟悉战术。
就这样到比赛结束，最终比分75:64，下半场由于都是练兵时间，对手那边也追上来一些分数，不过都不是什么大问题。
这场热身赛主教练也看出一些问题，很多球员在场上的时候都习惯找斯塔德迈尔，这是在训练赛中练成的习惯，毕竟在现在的球队中斯塔德迈尔的实力最强，这倒不是什么事。
不过默契方面还是差了点，在刘德上场之后，防守站位有问题，不过比之前也好了不少，在后面的训练和比赛还可以改正。
在9月20日和后面10月份的三场热身赛中，结果两胜一负。
和NCAA二级联盟的球队比赛都没什么悬念，毕竟二级联盟的球队一般就没什么好的球员，在高中时期好的高中生都会加入到一级联盟的球队，在和一级联盟的球队热身时，确实暴露出来不少问题，由于限制了刘德在场上的防守能力，导致一些的得分手可以非常轻松的得分，对攻大战中输掉了比赛。
去客场的比赛过程中，客场球迷都觉得很怪异，不知道场上的那个东方人是做什么的，就跑跑位在场上站定，等着传球过来，然后投投三分，纷纷议论是不是一个走后门的，来体验体验，毕竟在篮球比赛上东方人目前还没有什么表现。
不过棕熊队倒是都不在意他们议论什么，只是在演练战术，培养默契，刘德的防守站位在经过热身赛和中间的训练赛中已经很好的融入了防守体系之中，不会轻易的导致防守阵型混乱。
刘德也感觉渐入佳境，在计算机课程方面，进度并没有落下多少，都能很好的完成课程作业，在篮球方面也慢慢的融入校队，能够提供稳定的单防，让球队的外线球员都感到棘手。
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