第一十八章 偶露峥嵘
常规赛结束，刘德数据并不怎么起眼，整个NCAA很多很多球员都差不多这个数据，处在联赛底层，只有洛杉矶当地媒体时不时会报道一下刘德，华人篮球运动员毕竟是少数，还是能得到一点流量。
NCAA官方将棕熊队定为6号种子，主要考虑到斯塔德迈尔带来的变化，拥有强力的大前锋，攻防两端都可以提供重要的力量，还拥有着大四老将约翰威廉姆斯的辅助。
常规赛结束之后第三天，球队再次集结。
球队训练馆中央，球员站成两排，对面史蒂夫教练和教练组成员也都在，这时史蒂夫开口说道。
“大家好，我们是NCAA豪门，拥有着辉煌的历史，历史上出现多位NBA巨星，拿过11次冠军。
在伍顿教练领导下，曾经在1964，1965，1967-1973和1975年赢得10次冠军。
最近一次是由哈里克教练领导下在1995年赢得冠军。
我们每一次进入疯三的目标就是冠军，今年也不例外，都有信心吗？”
“有，有！”刘德和队友都齐声答道。
“接下来我们在淘汰赛中战术会有所改变，希望大家齐心协力，为棕熊队续写辉煌，让自己的名字可以留在队史之中，让后来者铭记。”
这番讲话下来，各个都大受鼓舞，恨不得立马上阵杀敌，想想自己的名字烙印在球队荣誉室里，后来者参观时候的景象，更是不能自己。
刘德也是心潮澎湃，自己可能会是第一个在NCAA留名的华国人，更加的兴奋，登上NCAAA最高领奖台，俯瞰整个NCAA联赛其余所有大学球队，想想都感觉有一种莫名的力量涌出。
看着球员都跃跃欲试，战意满满的样子，史蒂夫教练满意一笑，对自己的演讲口才表示满意，待大家安静下来后，开始安排淘汰赛阶段的战术。
刘德作为底牌终于要发挥作用了，新的战术其实已经在之前的队内训练赛和战术训练中练习过，但现在还是需要做一些简单的调整，针对淘汰赛首轮对手做一些更改。
队友们已经演练过新战术，对刘德能够在淘汰赛增加得分不感到意外，刘德现阶段投篮稳定性比常规赛初期有了飞一般的提升，同时刘德无球跑位也和刚开始不可同日而语。
经过差不多一年的训练，同时每天夜晚也会在虚拟训练室进行训练，刘德身体素质也得到不小的提升，最近一次看到的身体数据。
姓名：刘德（乔治）
年龄：
身高：
体重：
臂展：
掌长：
掌宽：
敏捷：
力量：
进攻：总评（80），上篮（80），中距离（78），三分（85）
防守：总评（87），抢断（75），篮板（70），盖帽（60）
**防守包含有球防守，无法通过数据表示。
进攻和防守都已经达到NCAA级别优秀水平，在球队中除开斯塔德迈尔的话也是第一档的存在。
三天封闭式训练后，终于到棕熊队疯三淘汰赛的首轮比赛日。
2002年3月18日，对阵阿克伦大学，中立球馆。
刘德和队友站在球员通道，听着外面嘈杂的声音，突然感觉周围的世界都干净了，只有自己的呼吸心跳声，
宛如自己在宇宙之中，四周都极为寂静，但一瞬间后宇宙爆炸一般，耳边的声音放大很多倍。
望向周围的队友，也都感觉非常的激动。
入场仪式开始，刘德跟着队友跑向场地中央，站在灯光聚集的光柱下，听着周围观众的呼声。
这一年的付出，要保证学习进度，还要跟上球队训练，其余时间还要用来磨炼自己的跑位和投篮，这一刻刘德觉得这些辛苦付出都是值得的。
出场仪式结束，比赛开始。
斯塔德迈尔再一次跳球取胜，夺得先攻球权，约翰威廉姆斯持球进攻，刘德赶紧跑向前场。
阿克伦大学也研究过棕熊队的比赛，知道斯塔德迈尔跳球厉害，跳球失败后第一时间回防本方半场。
约翰威廉姆斯想要突击一个的想法失败，打出手势开始执行赛前战术。
斯塔德迈尔看到手势后，赶忙上提准备在罚球线上一步，挡住防守威廉姆斯的对手。
阿克伦大学替补席主教练看到这一幕，放下心来，战术没有特别的变化，他之前已经看过很多棕熊队的比赛，知道接下来的战术跑位，提前已经布置好防守，觉得问题不大，嘴角已露出一丝笑意。
棕熊队这边如果按照常规战术，挡拆完后斯塔德迈尔直接顺下，接球攻框，但这次进攻超出阿克伦大学主教练一幕出现了。
刘德从底线溜出来，斯塔德迈尔二次挡拆，将追防刘德对手挡住，突入内线的威廉姆斯将球回传给了刘德。
利用这一点点空间，刘德在三分线外接球出手，拿下3分。
看到球进，阿克伦大学主教练一阵愣神。
“这战术不对啊，之前从来没看到棕熊队使用过。”
解说席上的NBC电视台解说说道。
“确实没见过，应该是秘密武器，不过让华国人作为得分点是不是有点冒险？”另一位解说道。
阿克伦大学主教练还以为刚才那个战术只是一次意外，并不是常规战术，准备再看看，暂不做调整。
接下来两队攻防，棕熊队防守明显更加严密，导致阿克伦大学进攻迟迟无法打开局面，很多都是靠球员个人能力。
进攻端经过第一球战术之后，刘德又按照战术要求，连续的借掩护或自己进行无球跑动获得出手机会，这时控卫威廉姆斯就及时将球传过来，刘德连续发炮4中3得8分，将阿克伦大学打懵。
场边观众和解说席都在说这个东方小子从哪冒出来的。
“嘿，Mike，你知道这东方人哪里冒出来的？”一白人青年问身边朋友。
“不知道啊，之前没看过比赛，只知道他们队那个大前锋斯塔德迈尔比较猛，打球劲爆。”Mike应道。
“这东方小子还不错啊，有点国王队那个6号的风采。”
“确实是，看着有点像。”
解说席上两位解说也看说着。
阿克伦大学替补席上主教练正在强调加强对刘德的防守。
之前赛前阿克伦大学战术布置都倾向斯塔德迈尔，毕竟斯塔德迈尔才是最强的球员，限制住斯塔德迈尔的进攻，就能限制的进攻，没想到冒出一个不稳定因素。
暂停结束，阿克伦这边果然加强对刘德跟防，稍微放松了对斯塔德迈尔的针对，看到这情况约翰威廉姆斯果断打起常规战术，斯塔德迈尔为主进攻点，刘德作为外线牵制点。
棕熊队战术一变，阿克伦又陷入被动，赛前的训练都是针对斯塔德迈尔这一点，比赛中又放松，加强对刘德的限制，现在斯塔德迈尔主攻，让阿克伦球员顾此失彼，两边都有漏洞。
刘德利用斯塔德迈尔的篮下威胁，连续跑位接斯塔德迈尔吸引包夹后的传球，手起刀落又下5分，其中有一个切入篮下的上篮。
上半场截止到现在刘德已经拿到15分，得分爆炸力吓人。
“这棕熊队7号得分这么猛。”
“我刚看了下常规赛数据，这个7号场均还不到10分，今天比赛上半场未结束已经拿到15分。”
“7号应该是的一张底牌。”
“这藏得也太深了，主教练表现的并不像外表那样人畜无害。”
“阿克伦要确认防守重心，再这样下去本场比赛就交待了。”
“不好调整，那边7号主要是跑位和接球投篮打法，不占球权。
阿玛雷那边篮下威胁大，可以吸引包夹，7号只要跑到接球位置，很容易获得出手空间。
如果不包夹阿玛雷的话，篮下也是阿玛雷的天下，依然失分。”
“7号如果像常规赛一样只是防守和定点的话，今天阿克伦的战术还是很有效的，限制好阿玛雷，让威廉姆斯单打或者突破分球，进攻就没现在这么流畅。”
两位解说员在刘德得到15分后，一直在分析刘德对这场比赛的影响。
“这哥们真猛，这才十几分钟就拿15分，一分钟一分啊”
“怎么之前媒体从来没报道。”
“可能是一场爆发，下次的比赛我还看，到时候看看这家伙还行不行。”
场边观众也在议论纷纷。
阿克伦又叫一次暂停，这次主教练仿佛听到解说席声音一样，调整防守重心，继续包夹斯塔德迈尔，但补防速度要加快，给刘德出手增加干扰，不相信刘德得分稳定性。
暂停结束，刘德第一球就打脸阿克伦主教练。
斯塔德迈尔再次低位得到威廉姆斯传球后，背身拉球，准备转身切入篮下，防守刘德的球员回收准备包夹，同时斯塔德迈尔将球传向三分线外刘德，准备包夹的阿克伦前锋，突然转身扑向刘德。
刘德接球后，看向已经回防到身边的对手，直接一个简单的投篮假动作将其晃起，横拉一步出手投篮，命中。
阿克伦大学教练不知道的是，刘德在每天晚上的模拟训练中不知道经过多少次这种干扰，心理素质及出手稳定性都大大提高，现在准头方面可能不如NCAA顶尖的投手，但稳定性，心理素质方面都算是顶级的。
这一球打进后，阿克伦大学教练也知道没办法防住，不过还是只能使用这种防守策略，毕竟再赛前演练得多，对斯塔德迈尔的限制还是挺好的。
很快上半场最后几分钟走过，刘德上半场砍下21分，惹得场边观众和解说员连连惊呼，这是NCAA联盟新的得分手。
45:33！
上半场最终结果，刘德差不多得到全队得分的一半。
下场时，刘德得到很多中立球迷的欢呼，很多人认为发现一个新的明星，作为见证者都非常高兴。
回到替补席，史蒂夫主教练拍了拍刘德屁股，都知道刘德不喜欢别人摸头。
斯塔德迈尔挨着刘德坐下，说道。
“你这也太厉害了，三分6中4，两分5中3，罚球3中3。”
“这不多亏了你吸引防守，不然我也不会有这么多空位。”刘德吹捧道。
其实斯塔德迈尔得分也不少，在中间混乱的那段时间，连续出手拿到6分，其实时间零零散散也得到了5分，总共拿到11分还抢下6个篮板，非常漂亮的数据。
下半场开始，刘德和斯塔德迈尔坐在场下，他俩打满了上半场。
约翰威廉姆斯和乔史密斯带着汤普森，另外两个边缘人上场，汤普森在接受替补核心的定位之后，打得也是越来越好，利用得分全面的特点，在替补阵容打的也是风生水起，比在首发遇上防守高手发挥不佳，简直好了很多。
汤普森带队抗住了阿克伦大学下半场的开场强攻，只追回2分。
53:43！
刘德和斯塔德迈尔上场时，场上比分依然10分以上，接下来刘德主要是利用自己的外线威慑力，让对手不敢过于包夹斯塔德迈尔，使得斯塔德迈尔下半场大杀四方连续的中距离面框突破直杀篮下，或者篮下背身，中距离也频频发炮。
偶尔利用内线优势，刘德也能在外面再次得到一些机会。
阿克伦大学多次调整后依然没有好的防守办法，只能看着比分一点点地拉开，一直到比赛结束，没有一次平分，打得如此憋屈。
87:69！
以18分的分差强势击败阿克伦大学进入32强。
解说席看到这个比分后，也在说今年的实力不至于8强，还有进一步的可能，他们藏的一手底牌很有王牌潜质。
刘德得到全场最高的31分，也是自己生涯单场得分首次突破20+，30+，得到赛后采访机会。
比赛结束后，本场比赛转播方NBC的女记者在场上找到刘德进行采访，看着刘德那帅的一比的脸，突然感觉后悔怎么现在才知道有这么个人，早知道不就可以...，想想都激动，不过毕竟还是有经验，很快控制了内心的躁动。
“你好，刘德，中文是这么说吧！”
“是的，你可以叫我英文名乔治。”
“太好了，乔治，你这中文名实在太拗口了。”
“呵呵”
“恭喜你得到全场最佳，请问你有什么想说的吗？”
“首先感谢主教练的信任，在如此重要的场合让我担当如此重的责任，其次感谢我的队友们对我的支持，特别是阿玛雷和约翰他们。”
“那你觉得你在常规赛没有出手权是什么原因？主教练的打压吗？”
“当然不是，那时候我的投篮还没有现在这么稳定，无法在正式比赛使用。”
“那你觉得你的实力比阿玛雷的实力强吗？”
“你为什么会有这个感觉，阿玛雷是全美前几的天才高中生，我只是一个刚学篮球的菜鸟，实力怎么会比阿玛雷还强，今天的比赛我的很多出手机会都是由阿玛雷给我创造的，在这里我要再次谢谢阿玛雷！”
“好的，谢谢你参与本次采访。”女记者无法从刘德口中得到劲爆消息也只能放弃，长得帅还是有优势的。
“谢谢，那我先过去了”刘德礼貌地回道。
刘德立马赶往更衣室，这女记者太可怕了，都多大了开始还盯着自己看，问的问题也都是坑，一个回答不好就会导致更衣室问题。
不过刘德深得中庸精髓，低调才是王道。
在更衣室里嘻嘻打闹一番不提，收拾一番后返回学校。
第二天各大报纸都在报道刘德31分的消息，首个华人在NCAA赛场得到这么高得分，同时受到国内那边姚明宣布参加NBA选秀消息的刺激，刘德这次真的是在漂亮国露出峥嵘。
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球队训练馆中央，球员站成两排，对面史蒂夫教练和教练组成员也都在，这时史蒂夫开口说道。
“大家好，我们是NCAA豪门，拥有着辉煌的历史，历史上出现多位NBA巨星，拿过11次冠军。
在伍顿教练领导下，曾经在1964，1965，1967-1973和1975年赢得10次冠军。
最近一次是由哈里克教练领导下在1995年赢得冠军。
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“有，有！”刘德和队友都齐声答道。
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这番讲话下来，各个都大受鼓舞，恨不得立马上阵杀敌，想想自己的名字烙印在球队荣誉室里，后来者参观时候的景象，更是不能自己。
刘德也是心潮澎湃，自己可能会是第一个在NCAA留名的华国人，更加的兴奋，登上NCAAA最高领奖台，俯瞰整个NCAA联赛其余所有大学球队，想想都感觉有一种莫名的力量涌出。
看着球员都跃跃欲试，战意满满的样子，史蒂夫教练满意一笑，对自己的演讲口才表示满意，待大家安静下来后，开始安排淘汰赛阶段的战术。
刘德作为底牌终于要发挥作用了，新的战术其实已经在之前的队内训练赛和战术训练中练习过，但现在还是需要做一些简单的调整，针对淘汰赛首轮对手做一些更改。
队友们已经演练过新战术，对刘德能够在淘汰赛增加得分不感到意外，刘德现阶段投篮稳定性比常规赛初期有了飞一般的提升，同时刘德无球跑位也和刚开始不可同日而语。
经过差不多一年的训练，同时每天夜晚也会在虚拟训练室进行训练，刘德身体素质也得到不小的提升，最近一次看到的身体数据。
姓名：刘德（乔治）
年龄：
身高：
体重：
臂展：
掌长：
掌宽：
敏捷：
力量：
进攻：总评（80），上篮（80），中距离（78），三分（85）
防守：总评（87），抢断（75），篮板（70），盖帽（60）
**防守包含有球防守，无法通过数据表示。
进攻和防守都已经达到NCAA级别优秀水平，在球队中除开斯塔德迈尔的话也是第一档的存在。
三天封闭式训练后，终于到棕熊队疯三淘汰赛的首轮比赛日。
2002年3月18日，对阵阿克伦大学，中立球馆。
刘德和队友站在球员通道，听着外面嘈杂的声音，突然感觉周围的世界都干净了，只有自己的呼吸心跳声，
宛如自己在宇宙之中，四周都极为寂静，但一瞬间后宇宙爆炸一般，耳边的声音放大很多倍。
望向周围的队友，也都感觉非常的激动。
入场仪式开始，刘德跟着队友跑向场地中央，站在灯光聚集的光柱下，听着周围观众的呼声。
这一年的付出，要保证学习进度，还要跟上球队训练，其余时间还要用来磨炼自己的跑位和投篮，这一刻刘德觉得这些辛苦付出都是值得的。
出场仪式结束，比赛开始。
斯塔德迈尔再一次跳球取胜，夺得先攻球权，约翰威廉姆斯持球进攻，刘德赶紧跑向前场。
阿克伦大学也研究过棕熊队的比赛，知道斯塔德迈尔跳球厉害，跳球失败后第一时间回防本方半场。
约翰威廉姆斯想要突击一个的想法失败，打出手势开始执行赛前战术。
斯塔德迈尔看到手势后，赶忙上提准备在罚球线上一步，挡住防守威廉姆斯的对手。
阿克伦大学替补席主教练看到这一幕，放下心来，战术没有特别的变化，他之前已经看过很多棕熊队的比赛，知道接下来的战术跑位，提前已经布置好防守，觉得问题不大，嘴角已露出一丝笑意。
棕熊队这边如果按照常规战术，挡拆完后斯塔德迈尔直接顺下，接球攻框，但这次进攻超出阿克伦大学主教练一幕出现了。
刘德从底线溜出来，斯塔德迈尔二次挡拆，将追防刘德对手挡住，突入内线的威廉姆斯将球回传给了刘德。
利用这一点点空间，刘德在三分线外接球出手，拿下3分。
看到球进，阿克伦大学主教练一阵愣神。
“这战术不对啊，之前从来没看到棕熊队使用过。”
解说席上的NBC电视台解说说道。
“确实没见过，应该是秘密武器，不过让华国人作为得分点是不是有点冒险？”另一位解说道。
阿克伦大学主教练还以为刚才那个战术只是一次意外，并不是常规战术，准备再看看，暂不做调整。
接下来两队攻防，棕熊队防守明显更加严密，导致阿克伦大学进攻迟迟无法打开局面，很多都是靠球员个人能力。
进攻端经过第一球战术之后，刘德又按照战术要求，连续的借掩护或自己进行无球跑动获得出手机会，这时控卫威廉姆斯就及时将球传过来，刘德连续发炮4中3得8分，将阿克伦大学打懵。
场边观众和解说席都在说这个东方小子从哪冒出来的。
“嘿，Mike，你知道这东方人哪里冒出来的？”一白人青年问身边朋友。
“不知道啊，之前没看过比赛，只知道他们队那个大前锋斯塔德迈尔比较猛，打球劲爆。”Mike应道。
“这东方小子还不错啊，有点国王队那个6号的风采。”
“确实是，看着有点像。”
解说席上两位解说也看说着。
阿克伦大学替补席上主教练正在强调加强对刘德的防守。
之前赛前阿克伦大学战术布置都倾向斯塔德迈尔，毕竟斯塔德迈尔才是最强的球员，限制住斯塔德迈尔的进攻，就能限制的进攻，没想到冒出一个不稳定因素。
暂停结束，阿克伦这边果然加强对刘德跟防，稍微放松了对斯塔德迈尔的针对，看到这情况约翰威廉姆斯果断打起常规战术，斯塔德迈尔为主进攻点，刘德作为外线牵制点。
棕熊队战术一变，阿克伦又陷入被动，赛前的训练都是针对斯塔德迈尔这一点，比赛中又放松，加强对刘德的限制，现在斯塔德迈尔主攻，让阿克伦球员顾此失彼，两边都有漏洞。
刘德利用斯塔德迈尔的篮下威胁，连续跑位接斯塔德迈尔吸引包夹后的传球，手起刀落又下5分，其中有一个切入篮下的上篮。
上半场截止到现在刘德已经拿到15分，得分爆炸力吓人。
“这棕熊队7号得分这么猛。”
“我刚看了下常规赛数据，这个7号场均还不到10分，今天比赛上半场未结束已经拿到15分。”
“7号应该是的一张底牌。”
“这藏得也太深了，主教练表现的并不像外表那样人畜无害。”
“阿克伦要确认防守重心，再这样下去本场比赛就交待了。”
“不好调整，那边7号主要是跑位和接球投篮打法，不占球权。
阿玛雷那边篮下威胁大，可以吸引包夹，7号只要跑到接球位置，很容易获得出手空间。
如果不包夹阿玛雷的话，篮下也是阿玛雷的天下，依然失分。”
“7号如果像常规赛一样只是防守和定点的话，今天阿克伦的战术还是很有效的，限制好阿玛雷，让威廉姆斯单打或者突破分球，进攻就没现在这么流畅。”
两位解说员在刘德得到15分后，一直在分析刘德对这场比赛的影响。
“这哥们真猛，这才十几分钟就拿15分，一分钟一分啊”
“怎么之前媒体从来没报道。”
“可能是一场爆发，下次的比赛我还看，到时候看看这家伙还行不行。”
场边观众也在议论纷纷。
阿克伦又叫一次暂停，这次主教练仿佛听到解说席声音一样，调整防守重心，继续包夹斯塔德迈尔，但补防速度要加快，给刘德出手增加干扰，不相信刘德得分稳定性。
暂停结束，刘德第一球就打脸阿克伦主教练。
斯塔德迈尔再次低位得到威廉姆斯传球后，背身拉球，准备转身切入篮下，防守刘德的球员回收准备包夹，同时斯塔德迈尔将球传向三分线外刘德，准备包夹的阿克伦前锋，突然转身扑向刘德。
刘德接球后，看向已经回防到身边的对手，直接一个简单的投篮假动作将其晃起，横拉一步出手投篮，命中。
阿克伦大学教练不知道的是，刘德在每天晚上的模拟训练中不知道经过多少次这种干扰，心理素质及出手稳定性都大大提高，现在准头方面可能不如NCAA顶尖的投手，但稳定性，心理素质方面都算是顶级的。
这一球打进后，阿克伦大学教练也知道没办法防住，不过还是只能使用这种防守策略，毕竟再赛前演练得多，对斯塔德迈尔的限制还是挺好的。
很快上半场最后几分钟走过，刘德上半场砍下21分，惹得场边观众和解说员连连惊呼，这是NCAA联盟新的得分手。
45:33！
上半场最终结果，刘德差不多得到全队得分的一半。
下场时，刘德得到很多中立球迷的欢呼，很多人认为发现一个新的明星，作为见证者都非常高兴。
回到替补席，史蒂夫主教练拍了拍刘德屁股，都知道刘德不喜欢别人摸头。
斯塔德迈尔挨着刘德坐下，说道。
“你这也太厉害了，三分6中4，两分5中3，罚球3中3。”
“这不多亏了你吸引防守，不然我也不会有这么多空位。”刘德吹捧道。
其实斯塔德迈尔得分也不少，在中间混乱的那段时间，连续出手拿到6分，其实时间零零散散也得到了5分，总共拿到11分还抢下6个篮板，非常漂亮的数据。
下半场开始，刘德和斯塔德迈尔坐在场下，他俩打满了上半场。
约翰威廉姆斯和乔史密斯带着汤普森，另外两个边缘人上场，汤普森在接受替补核心的定位之后，打得也是越来越好，利用得分全面的特点，在替补阵容打的也是风生水起，比在首发遇上防守高手发挥不佳，简直好了很多。
汤普森带队抗住了阿克伦大学下半场的开场强攻，只追回2分。
53:43！
刘德和斯塔德迈尔上场时，场上比分依然10分以上，接下来刘德主要是利用自己的外线威慑力，让对手不敢过于包夹斯塔德迈尔，使得斯塔德迈尔下半场大杀四方连续的中距离面框突破直杀篮下，或者篮下背身，中距离也频频发炮。
偶尔利用内线优势，刘德也能在外面再次得到一些机会。
阿克伦大学多次调整后依然没有好的防守办法，只能看着比分一点点地拉开，一直到比赛结束，没有一次平分，打得如此憋屈。
87:69！
以18分的分差强势击败阿克伦大学进入32强。
解说席看到这个比分后，也在说今年的实力不至于8强，还有进一步的可能，他们藏的一手底牌很有王牌潜质。
刘德得到全场最高的31分，也是自己生涯单场得分首次突破20+，30+，得到赛后采访机会。
比赛结束后，本场比赛转播方NBC的女记者在场上找到刘德进行采访，看着刘德那帅的一比的脸，突然感觉后悔怎么现在才知道有这么个人，早知道不就可以...，想想都激动，不过毕竟还是有经验，很快控制了内心的躁动。
“你好，刘德，中文是这么说吧！”
“是的，你可以叫我英文名乔治。”
“太好了，乔治，你这中文名实在太拗口了。”
“呵呵”
“恭喜你得到全场最佳，请问你有什么想说的吗？”
“首先感谢主教练的信任，在如此重要的场合让我担当如此重的责任，其次感谢我的队友们对我的支持，特别是阿玛雷和约翰他们。”
“那你觉得你在常规赛没有出手权是什么原因？主教练的打压吗？”
“当然不是，那时候我的投篮还没有现在这么稳定，无法在正式比赛使用。”
“那你觉得你的实力比阿玛雷的实力强吗？”
“你为什么会有这个感觉，阿玛雷是全美前几的天才高中生，我只是一个刚学篮球的菜鸟，实力怎么会比阿玛雷还强，今天的比赛我的很多出手机会都是由阿玛雷给我创造的，在这里我要再次谢谢阿玛雷！”
“好的，谢谢你参与本次采访。”女记者无法从刘德口中得到劲爆消息也只能放弃，长得帅还是有优势的。
“谢谢，那我先过去了”刘德礼貌地回道。
刘德立马赶往更衣室，这女记者太可怕了，都多大了开始还盯着自己看，问的问题也都是坑，一个回答不好就会导致更衣室问题。
不过刘德深得中庸精髓，低调才是王道。
在更衣室里嘻嘻打闹一番不提，收拾一番后返回学校。
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