第一百六十七章 王勇的奇妙之旅
城市的风景在不同的地方，显然是不一样的，如果说小夜看到的是大学生活，年轻气盛，花样年华，那王勇便是都市风光，夜色怡人，悠然自得。
他不是一个早睡的人，哪怕是在明天早上九点就要上班的境况下，他依旧会给自己预留些自己的时间独处。
这不是对家庭的不负责，实际上在和妻子的交流中，他们每天都会轮流负责孩子的生活起居，而另一个人则忙里偷闲，稍稍享受人生，这样径峦分明的家庭，竟然也过的有滋有味。
他站在阳台边上，像是从忙碌生活里偷来的一寸光阴，他感觉自己的生活年轻了些，竟然也留恋起了夜晚，久久不愿睡去。
不过也有另外一种说法，说是人越老，睡觉的时间便越晚，起的便也越早。
王勇摇摇头，发出苦笑。
可能他不是年轻了，而是老了吧。
“索。”
王勇坐在阳台的小茶几上，喝了口热茶，感受着冷风的凛冽，随即拿出手机，他的日常便是看看影评，看看电影，看看评论。
只是正当他照例打开某乎时，却发现了手机早些时候曾发来哔哩哔哩的推送。
“您喜欢的up主‘疤’工作室更新啦！目前点赞：六千，播放量五万。”
王勇一愣，看见这个名字后，便条件性的点进了哔哩哔哩。
疤工作室更新了？
当看见视频播放时，他更是惊讶。
竟然不是噱头，而是真的更新了！
这是什么阴间更新？
视频主动开始播放，上头飘过零当的弹幕，显然同样意外：
“第一？”
“怎么没什么人？up主过气了吗嘤嘤嘤？”
“低情商：up主过气了，高情商：我来早了。”
“这里，这里，人在这里！”
弹幕区其乐融融，但王勇注意力不在弹幕上，而是敏锐的捕捉到了一个细节......这视频的进度条竟然只有六分钟？？？！
张恩好短！
张恩可从未拍过这么短的影片......再加上这阴间更新时间，配上0宣发，怕不是番外花絮之类的视频。
但即使是这样，王勇也喜欢看，总之他也说不清，就像有强迫症一般，一定要刷完全部视频，保证“全勤”。
正是这种心态下，王勇放下了杯子，打算好好看看张恩葫芦里卖的什么药。
而很快，他便发现了，面前的视频既不是番外，也不是花絮，更不是采访。
这依旧是张恩精心制作的作品，更是一种尝试。
这是一首，在讲故事的歌。
......
这首歌很快，快的让王勇还未从故事里抽离，故事便已经结束。
但这首歌给王勇的震撼，却不见得减少，甚至犹有增加。
这部剧，展现了张恩作为导演更多的“硬实力”
罕见的抽象手法，光影交错，臃肿的内容里却讲述了一件简单的故事，让这首歌像猪肚一般饱富内涵。
伴随着最后信封飘向天空，那封信在天空中一飘一飘的，划过亮丽的色彩，悲伤的故事却留下了希望的结尾，强烈的冲突让王勇觉得五味杂陈。
“唉。”
王勇叹了口气，他看完了这部短片，这短片非常简单，没什么太大的冲突，连最烂的剧情设计都没有，就这么平铺直叙，如果不是这封“信”，这部片只能被称为烂片。
但就是这部烂片，配上了这首歌，却异常的深入人心，让人共情到这个悲惨的小孩上。
这一刻，这部短片不像是电影，而像纪录片。
真的像一个不会讲故事的小孩，讲出了自己的亲身经历，那种笨拙，单纯，拘谨，体现的淋漓尽致。
王勇打开P2纯享版的《书院来信》后，又听了一遍，心中满满的感慨。
这词写的实在太神了。
这首歌是首藏头歌，但却不只有这一个卖点，更多的内容包含在歌词之中。
他忍不住了。
王勇磨拳擦掌，跑回书房拿出笔记本电脑，随即建立了新文档。
哪怕是一首歌，只要是疤工作室的作品，他就一定要写影评！
劈里啪啦的键盘声响起，一篇比短片内容还多的影评，慢慢成型了。
......
大家好，我是王勇，这里是王勇的影评时间。
其实也没有多久没见，但每次不见，都如隔三秋，就像我与疤工作室的作品一般，一时不见，茶饭不思。
好了言重了，当然思念做不得假，是真的很期待疤工作室的下一个作品。
其实，每一次期待，我又有些担忧，伴随着每次作品的发布，那惊艳的感觉必定会随着时间慢慢消退，激情过后，疤工作室还能给我带来什么？
这种期待又担忧的情绪，时常萦绕在我的脑海中，我怀念这段因为疤工作室激情的时光，自然不愿意疤工作室的落幕。
只是后浪总会拍打前浪，正如疤工作室的兴起，还会有其他的工作室兴起，终有一日，会替换疤工作室。
怀抱着这且看且珍惜的态度，我点开了张恩的最新的视频。
视频的发布时间是在凌晨一点，视频时长六分钟，一度让我以为是一个日常番外，说实在的，日常番外也不是不行，康康我们的张大导演日常在干些啥也很有趣。
只是，让我失望的是，这居然又是一个作品，算盘落空啦！
既然是作品，那么便抱着看作品的高要求，去要求这个短片吧。
我如是想着，心中也生起疑惑，这七分钟的短片......究竟能讲些什么呢？
好的，到这里，我们进入正题。
张恩拍了一个很老套的东西，便是MV，MV我们都看过，但放到现在，却有种复古的感觉，因此我还是产生了些兴趣。
基于此，我咨询了我专业的音乐朋友，加上我的影评分析，接下来，整体将从音乐质量和剧情质量两个层次进行分析评价，而正如往常......我们先来打个小分。
音乐质量：8分，剧情质量：分，综合分数：分。
请注意，这个分数是全新的分数，请不要直接和之前的视频分数做对比，两者从视频长度到视频内容都不是一个档次的存在。
至于对比......大家可以自行与某杰伦的MV制作进行对比，质量差不多了。
接下来，既然这是一首歌，那么歌曲自然重过MV，所以我们反常规，先来讲讲剧情质量的体现。
先说说，剧情质量分大家不要以为很低，实际上这部剧完全可以打6分，甚至更低。
之所以打出这个分数，很大程度是“纯粹”拯救了他。
为什么这么说呢？
首先，从整体剧情方面，这部剧实在太！简！单！了！
这部剧和流水账有什么区别？说出来，就是小孩进学校，被一顿折磨，然后出来了，最后心中阴暗，这么单线发展的剧情，实际很没吸引力。
这个父母的“狠心”太没有原因，观众是不会去脑补的，不经历特殊的事情，哪个爸妈会这么狠心？
还有老师，还有同学，还有家长，现在的社会哪个不是小孩说啥是啥？都捧在手心里当个宝，再者，不留下伤口，但是精神状态，身体状态也能体现一个人的伤害。
从剧情方面，太简单了，哪怕我知道这世界真的有这样的事情，也很难做到，最简单的“相信”。
但是，我不得不再次惊叹，演员拯救了这部剧。
这个小孩，真的让人惊叹，因为是他，我完全相信了这部剧的整个逻辑。
我们先来看，这个小孩是怎么处理的。
下面我会放出几张图片，近距离的观看小孩的表演。
多图预告！
[图片][图片][图片]。
大家仔细看，这是第一次小孩被妈妈送走时，眼神中的不理解，疑惑，怀疑。
或许大家从事后的角度会觉得这样的表演很正常，但我们回到最原始，如果是正常的思路，这个小孩一定是“叛逆”“生气”“沮丧”“妥协”这四个情绪走完全程。
但这四个情绪，归根到底，便是因为“不理解”产生的，倘若眼中没有疑惑，那就一定是假的。
他的眼神表示不理解，但他的行为却表现出“我相信”。
什么意思？就是哪怕这个孩子百般不理解自己的父母，但他依旧选择了相信，这份信任是孩子对父母无条件的信任，朴实，却又脆弱。
那不自然牵起的手，撇过的眼神，撅起的嘴唇，一个天真调皮，表面坚强，内心柔软的男孩形象跃然纸上。
从这一部分，我就开始期待后续的发展了。
然后便是无声的书写，书写时因为没有声音，就全凭表情的变化，这更体现出了小孩演技的高超。
这个流泪的表现，我很难看出这居然是一名小孩的表演。
眼泪含而不落，在眼眶里兜兜转转，在高潮来临时，才终于忍不住，一颗晶莹的泪珠从眼睛的正中央流下，极其漂亮。
这里科普一下，我们普通人流眼泪眼泪是随处乱动的，大概率是从眼角留下，从眼中间流下一定要经过训练，可这这么小的孩子......
张恩导演找的真是绝。
后续的一些情绪变化因为篇幅问题，就暂时跳过，我们直接来到最后的的一幕。
这一幕和歌词毫无关系，但却让人唏嘘。
男孩回到家中，将那封信扔出窗外随风飘走，即代表了他的绝望，又代表了新的希望，这等强烈撞击的手法，正常人一般想不出来，正常人也get不到。
嗯？怎么好像有些不对，我是怎么get到的......
好的，言归正传，来聊聊这最后一幕的隐喻。
在我看来，这最后一幕有两种解释方法。
正面的解释就正如大家所看见的一样，小鸣回到了家中，虽然挨过了学校的经历，却日日夜夜都做着噩梦，永远逃不脱学校的困扰。
但反过来，还有一种解释更令人害怕。
他并没有熬过学校的折磨。
其实家才是他的梦境，他在教室被人发现，遭受了惩罚和折磨后，他的神志彻底崩溃，患上了精神病，以为自己回到了家中，结果家中也还是绝望的日常。
两种解释都让人心生寒意，无论如何，小鸣都遭受了极大的伤害。
最后聊聊整体结构，在开头，中间，结尾部分补充有声内容，以确保故事的完整性，在歌唱中间通过男孩的攥写和一些片段闪过，不喧宾夺主，只锦上添花。
最后用一个开放性的结局，留给大家遐想的空间，满满的诚意。
通过他的这些处理，硬生生把一个五分的剧本，拍成了七点五分，从中我们也可以得到一些拍戏的道理。
拍简单的剧本也不简单啊......
好的，剧本分析到这，我们便不再赘述。
下面进入重头戏......歌曲的分析。
下面这一趴是我的朋友传来的分析，加上我的一些翻译理解所得。
我相信大家可能不会重复看这个短片，但一定会重复听这首歌，因为这首歌无论词曲，都非常棒。
我们先来听听曲。
整首曲子以阴郁低沉为基调，通过钢琴，大提琴，鼓声，沙锤等乐器的配合，每一拍都有让人心脏停滞的重击，让人渐渐沉入其中。
而且让我意外的是，这首歌并没有加入“童声”“玻璃碎片”这种诡异元素，这些元素已经被用烂了，基本诡异的歌曲都得搞个童声，反倒他加入的“美声”吟唱，让我背脊一亮，倍感新意。
后半段的曲风代表主人公小鸣彻底绝望后的心理变化，变得急促，紧张，如同狂风骤雨，一浪浪的拍打人们的耳朵。
曲风特别新颖，并且没听出抄袭的片段，看了眼作曲是“王冬冬”小姐姐，她上一首《养老院》我也有听过，真心的为她感到高兴，有机会还可以一起约一首歌。
然后聊聊演唱，显然这段表演是在录音棚录制的，但为了情绪的渲染，那种撕心裂肺的真实，能听得出调音师没怎么调音，她的情绪非常到位，和整首歌感同身受，我基本没想到谁能唱的比她更合适了。
总之，但从曲和演唱上，绝对称得上良好。
但作为一首rap，曲和演唱都不是灵魂，最关键的是“词”，有没有表露自己的态度，也就是他们常说的“真实”。
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他不是一个早睡的人，哪怕是在明天早上九点就要上班的境况下，他依旧会给自己预留些自己的时间独处。
这不是对家庭的不负责，实际上在和妻子的交流中，他们每天都会轮流负责孩子的生活起居，而另一个人则忙里偷闲，稍稍享受人生，这样径峦分明的家庭，竟然也过的有滋有味。
他站在阳台边上，像是从忙碌生活里偷来的一寸光阴，他感觉自己的生活年轻了些，竟然也留恋起了夜晚，久久不愿睡去。
不过也有另外一种说法，说是人越老，睡觉的时间便越晚，起的便也越早。
王勇摇摇头，发出苦笑。
可能他不是年轻了，而是老了吧。
“索。”
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当看见视频播放时，他更是惊讶。
竟然不是噱头，而是真的更新了！
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视频主动开始播放，上头飘过零当的弹幕，显然同样意外：
“第一？”
“怎么没什么人？up主过气了吗嘤嘤嘤？”
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“这里，这里，人在这里！”
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这是一首，在讲故事的歌。
......
这首歌很快，快的让王勇还未从故事里抽离，故事便已经结束。
但这首歌给王勇的震撼，却不见得减少，甚至犹有增加。
这部剧，展现了张恩作为导演更多的“硬实力”
罕见的抽象手法，光影交错，臃肿的内容里却讲述了一件简单的故事，让这首歌像猪肚一般饱富内涵。
伴随着最后信封飘向天空，那封信在天空中一飘一飘的，划过亮丽的色彩，悲伤的故事却留下了希望的结尾，强烈的冲突让王勇觉得五味杂陈。
“唉。”
王勇叹了口气，他看完了这部短片，这短片非常简单，没什么太大的冲突，连最烂的剧情设计都没有，就这么平铺直叙，如果不是这封“信”，这部片只能被称为烂片。
但就是这部烂片，配上了这首歌，却异常的深入人心，让人共情到这个悲惨的小孩上。
这一刻，这部短片不像是电影，而像纪录片。
真的像一个不会讲故事的小孩，讲出了自己的亲身经历，那种笨拙，单纯，拘谨，体现的淋漓尽致。
王勇打开P2纯享版的《书院来信》后，又听了一遍，心中满满的感慨。
这词写的实在太神了。
这首歌是首藏头歌，但却不只有这一个卖点，更多的内容包含在歌词之中。
他忍不住了。
王勇磨拳擦掌，跑回书房拿出笔记本电脑，随即建立了新文档。
哪怕是一首歌，只要是疤工作室的作品，他就一定要写影评！
劈里啪啦的键盘声响起，一篇比短片内容还多的影评，慢慢成型了。
......
大家好，我是王勇，这里是王勇的影评时间。
其实也没有多久没见，但每次不见，都如隔三秋，就像我与疤工作室的作品一般，一时不见，茶饭不思。
好了言重了，当然思念做不得假，是真的很期待疤工作室的下一个作品。
其实，每一次期待，我又有些担忧，伴随着每次作品的发布，那惊艳的感觉必定会随着时间慢慢消退，激情过后，疤工作室还能给我带来什么？
这种期待又担忧的情绪，时常萦绕在我的脑海中，我怀念这段因为疤工作室激情的时光，自然不愿意疤工作室的落幕。
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视频的发布时间是在凌晨一点，视频时长六分钟，一度让我以为是一个日常番外，说实在的，日常番外也不是不行，康康我们的张大导演日常在干些啥也很有趣。
只是，让我失望的是，这居然又是一个作品，算盘落空啦！
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我如是想着，心中也生起疑惑，这七分钟的短片......究竟能讲些什么呢？
好的，到这里，我们进入正题。
张恩拍了一个很老套的东西，便是MV，MV我们都看过，但放到现在，却有种复古的感觉，因此我还是产生了些兴趣。
基于此，我咨询了我专业的音乐朋友，加上我的影评分析，接下来，整体将从音乐质量和剧情质量两个层次进行分析评价，而正如往常......我们先来打个小分。
音乐质量：8分，剧情质量：分，综合分数：分。
请注意，这个分数是全新的分数，请不要直接和之前的视频分数做对比，两者从视频长度到视频内容都不是一个档次的存在。
至于对比......大家可以自行与某杰伦的MV制作进行对比，质量差不多了。
接下来，既然这是一首歌，那么歌曲自然重过MV，所以我们反常规，先来讲讲剧情质量的体现。
先说说，剧情质量分大家不要以为很低，实际上这部剧完全可以打6分，甚至更低。
之所以打出这个分数，很大程度是“纯粹”拯救了他。
为什么这么说呢？
首先，从整体剧情方面，这部剧实在太！简！单！了！
这部剧和流水账有什么区别？说出来，就是小孩进学校，被一顿折磨，然后出来了，最后心中阴暗，这么单线发展的剧情，实际很没吸引力。
这个父母的“狠心”太没有原因，观众是不会去脑补的，不经历特殊的事情，哪个爸妈会这么狠心？
还有老师，还有同学，还有家长，现在的社会哪个不是小孩说啥是啥？都捧在手心里当个宝，再者，不留下伤口，但是精神状态，身体状态也能体现一个人的伤害。
从剧情方面，太简单了，哪怕我知道这世界真的有这样的事情，也很难做到，最简单的“相信”。
但是，我不得不再次惊叹，演员拯救了这部剧。
这个小孩，真的让人惊叹，因为是他，我完全相信了这部剧的整个逻辑。
我们先来看，这个小孩是怎么处理的。
下面我会放出几张图片，近距离的观看小孩的表演。
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大家仔细看，这是第一次小孩被妈妈送走时，眼神中的不理解，疑惑，怀疑。
或许大家从事后的角度会觉得这样的表演很正常，但我们回到最原始，如果是正常的思路，这个小孩一定是“叛逆”“生气”“沮丧”“妥协”这四个情绪走完全程。
但这四个情绪，归根到底，便是因为“不理解”产生的，倘若眼中没有疑惑，那就一定是假的。
他的眼神表示不理解，但他的行为却表现出“我相信”。
什么意思？就是哪怕这个孩子百般不理解自己的父母，但他依旧选择了相信，这份信任是孩子对父母无条件的信任，朴实，却又脆弱。
那不自然牵起的手，撇过的眼神，撅起的嘴唇，一个天真调皮，表面坚强，内心柔软的男孩形象跃然纸上。
从这一部分，我就开始期待后续的发展了。
然后便是无声的书写，书写时因为没有声音，就全凭表情的变化，这更体现出了小孩演技的高超。
这个流泪的表现，我很难看出这居然是一名小孩的表演。
眼泪含而不落，在眼眶里兜兜转转，在高潮来临时，才终于忍不住，一颗晶莹的泪珠从眼睛的正中央流下，极其漂亮。
这里科普一下，我们普通人流眼泪眼泪是随处乱动的，大概率是从眼角留下，从眼中间流下一定要经过训练，可这这么小的孩子......
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后续的一些情绪变化因为篇幅问题，就暂时跳过，我们直接来到最后的的一幕。
这一幕和歌词毫无关系，但却让人唏嘘。
男孩回到家中，将那封信扔出窗外随风飘走，即代表了他的绝望，又代表了新的希望，这等强烈撞击的手法，正常人一般想不出来，正常人也get不到。
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但反过来，还有一种解释更令人害怕。
他并没有熬过学校的折磨。
其实家才是他的梦境，他在教室被人发现，遭受了惩罚和折磨后，他的神志彻底崩溃，患上了精神病，以为自己回到了家中，结果家中也还是绝望的日常。
两种解释都让人心生寒意，无论如何，小鸣都遭受了极大的伤害。
最后聊聊整体结构，在开头，中间，结尾部分补充有声内容，以确保故事的完整性，在歌唱中间通过男孩的攥写和一些片段闪过，不喧宾夺主，只锦上添花。
最后用一个开放性的结局，留给大家遐想的空间，满满的诚意。
通过他的这些处理，硬生生把一个五分的剧本，拍成了七点五分，从中我们也可以得到一些拍戏的道理。
拍简单的剧本也不简单啊......
好的，剧本分析到这，我们便不再赘述。
下面进入重头戏......歌曲的分析。
下面这一趴是我的朋友传来的分析，加上我的一些翻译理解所得。
我相信大家可能不会重复看这个短片，但一定会重复听这首歌，因为这首歌无论词曲，都非常棒。
我们先来听听曲。
整首曲子以阴郁低沉为基调，通过钢琴，大提琴，鼓声，沙锤等乐器的配合，每一拍都有让人心脏停滞的重击，让人渐渐沉入其中。
而且让我意外的是，这首歌并没有加入“童声”“玻璃碎片”这种诡异元素，这些元素已经被用烂了，基本诡异的歌曲都得搞个童声，反倒他加入的“美声”吟唱，让我背脊一亮，倍感新意。
后半段的曲风代表主人公小鸣彻底绝望后的心理变化，变得急促，紧张，如同狂风骤雨，一浪浪的拍打人们的耳朵。
曲风特别新颖，并且没听出抄袭的片段，看了眼作曲是“王冬冬”小姐姐，她上一首《养老院》我也有听过，真心的为她感到高兴，有机会还可以一起约一首歌。
然后聊聊演唱，显然这段表演是在录音棚录制的，但为了情绪的渲染，那种撕心裂肺的真实，能听得出调音师没怎么调音，她的情绪非常到位，和整首歌感同身受，我基本没想到谁能唱的比她更合适了。
总之，但从曲和演唱上，绝对称得上良好。
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